IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VC DI SDN 007 SANGATTA UTARA

Sristianingsa Putrioda Wati, NIM 18.1.13.017. Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VC di SDN 007 Sangatta Utara. Skripsi Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STAI Sangatta Kutai Timur. Dibimbing oleh Bapak Imam Hanafie, M.A. Selaku pembimbing I dan Bapak Mahfud Ifendi, M.Pd.I selaku pembimbing II.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata Pelajaran IPS melalui model pembelajaran Kooperatife Tipe Snowball Throwing Kelas VC Di SDN 007 Sangatta Utara.

Jenis penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang menggunakan metode campuran yaitu kuantitatif dan kualitatif. Adapun yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah wali kelas VC dan seluruh siswa kelas VC. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data yang saling melengkapi satu sama lainnya, yaitu teknik observasi untuk mengamati secara langsung proses pembelajaran, teknik dokumentasi untuk mendapatkan beberapa data pendukung yang diperlukan dalam penelitian ini, teknik tes untuk mendapatkan data nilai prestasi belajar siswa dan teknik wawancara untuk mengetahui tentang sebelum dan sesudah penerapan model pembelajaran yang digunakan.

Hasil penelitian setelah dilakukan Tindakan tergolong baik. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil penelitian pra siklus, siklus I, dan siklus II. Rata-rata hasil belajar siswa pada pra siklus yaitu 57,11, ketuntasan belajar sebesar 15,38%. Rata-rata hasil belajar pada siklus I yaitu 66,92, ketuntasan belajar sebesar 46,15%. Siklus II yaitu 77,30, ketuntasan belajar sebesar 86,61% dan jumlah siswa yang tuntas yaitu 22 dari 26 siswa. Dengan demikian penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Snowbal Throwing dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dengan data pendukung dari hasil rata-rata siswa.